Мектеп – баланың өміріндегі маңызды жаңа кезеңнің бастауы. Ал оны дұрыс қарсы алу үшін ата-ана тарапынан жан-жақты дайындық қажет. Бұл дайындық тек дәптер мен сөмке сатып алумен шектелмейді. Ең алдымен, баланың психологиялық, физикалық және әлеуметтік бейімделуі басты назарда болуы тиіс.
1. Психологиялық дайындық
Баланы мектепке бейімдеу — бір күнде жүретін процесс емес. Психологиялық тұрғыда дайын болу дегеніміз – баланың мектепке қызығушылықпен баруы, жаңа ережелер мен тәртіпке бой үйретуі, мұғалім мен сыныптастарымен қарым-қатынас жасауға дайын болуы.
Не істеу керек?
Балаға мектептің жағымды жақтары туралы айту: «Мектепте сен жаңа достар табасың, қызықты нәрселер үйренесің».
Ойын түрінде мектеп процесін таныстыру (мұғалім мен оқушы ойынын ойнау).
Мектеп ауласын, ғимаратын алдын ала бірге барып көрсету.
Қызығушылығын ояту: мектепке қатысты мультфильмдер, кітаптар оқу.
2. Физикалық дайындық
Бала мектепке барған соң күн тәртібі өзгереді. Ерте тұру, сабақ кезінде ұзақ отыру, жазу, оқу – мұның бәрі физикалық төзімділікті талап етеді.
Не істеу керек?
Баланы ерте тұруға біртіндеп үйрету (тамыз айында бір апта бұрын бастау ұсынылады).
Дұрыс тамақтану тәртібін орнату.
Көз, арқа, қол бұлшықеттеріне арналған жаттығулар жасату.
Баланың көру, есту, сөйлеу қабілетін тексертіп, дәрігерге апару.
3. Әлеуметтік және коммуникативтік дайындық
Бала мектепте мұғаліммен, сыныптастармен, жаңа ортада өзара әрекетке түседі. Сол себепті, өзін-өзі ұстау, кезек күту, ойын бөлісу, пікір айту сияқты дағдылар маңызды.
Не істеу керек?
Басқа балалармен бірге уақыт өткізуге мүмкіндік беру (балабақша, аула, үйірмелер).
Өзі туралы айтып үйрену: аты-жөні, ата-анасының есімі, мекенжайы.
Қарапайым сәлемдесу, кешірім сұрау, алғыс айту сияқты сөздерді үйрету.
4. Оқу-жазу дағдыларына дайындық
Мектепке бармас бұрын әріп пен сандарды танып, қарындаш ұстау, қарапайым логикалық тапсырмаларды орындау сияқты дағдыларды игеру артық етпейді.
Не істеу керек?
Түрлі сурет салу, қиып-жапсыру, бояу тапсырмалары арқылы қол моторикасын дамыту.
Қызықты ертегілер оқу, мазмұнын әңгімелету.
Ойын арқылы әріптерді, сандарды таныстыру.
Күніне 15-20 минуттық «ойын сабақтар» ұйымдастыру.
5. Мектеп құралдарын бірге таңдау
Баланың жеке заттарына қызығушылығын арттыру – оның мектепке деген ықыласын оятады.
Ұсыныс:
Сөмке, қарындаш, дәптер, қаламсаптарды бірге таңдау.
Сыныпқа қажетті заттар тізімін мұғаліммен нақтылау.
Үйде шағын «оқу бұрышы» жасап беру.
6. Эмоциялық қолдау және сенім
Баланы мектепке дайындауда ең маңыздысы – оның өзін қауіпсіз әрі қолдауда екенін сезінуі.
Ата-ана не істей алады?
Мектепке барарда қолдап, жылы тілектер айту.
Күніне қалай өткенін тыңдау, қызығушылық білдіру.
Қателік үшін ұрыспай, түсіндіру арқылы бағыт беру.
«Сенің қолыңнан бәрі келеді», «Мен сенімен мақтанамын» деген сөздермен сенім сыйлау.
Мектепке дайындық – ата-ана мен бала арасындағы сенімді қарым-қатынастың бастауы. Жан-жақты дайындалған бала мектепке қорқынышпен емес, қуанышпен аттанады. Сондықтан мектепке дейінгі кезеңді тиімді өткізу – болашақ табыстың іргетасы.
«Жетісу-Ақпарат»
