Елімізде қолға алынған «Келешек мектептері» ұлттық жобасы білім беру саласын жаңа деңгейге көтеруді көздейтін аса ауқымды реформа екені белгілі. Бұл бастама – тек жаңа ғимараттар салу емес, мектеп экожүйесін толықтай жаңартып, білім беру ортасын халықаралық стандарттарға жақындату, әрбір баланың сапалы білімге тең қолжетімділігін қамтамасыз ету, білім сапасы бойынша алшақтықты қысқарту, технологиялық дамуды мектеп қабырғасынан бастап қалыптастыру, ең бастысы – болашақ ұрпақтың әлеуетін күшейту. Жетісу облысы аталған реформа аясында нақты, жүйелі, ұзақ мерзімді жоспарларға сүйене отырып, жұмысты белсенді жүргізіп келеді. Біздің міндет – жоба талаптарын механикалық түрде орындау емес, өңіріміздің нақты жағдайына бейімдеп, әр баланың білім алу сапасын шынайы арттыру.
2024-2025 жылдары облыста білім беру инфрақұрылымын жаңғырту мәселесіне ерекше назар аударылуда. Қазіргі таңда жеті жаңа мектептің құрылысы басталып, он төрт білім беру ұйымында күрделі жөндеу жүргізілуде, ал он тоғыз мектеп «Жайлы мектеп» стандартына сәйкестендіріліп жатыр. Бұл стандарттың өзі балаларға қолайлы, қауіпсіз, заманауи орта қалыптастыруды көздейді: кең әрі жарық сыныптар, табиғи жарыққа бағдарланған жобалық шешімдер, желдету жүйесі, шуды азайтатын материалдар, қауіпсіздікке арналған толық цифрлық бақылау, инклюзивті білім беруге арналған жағдайлар, зертханалар, спорт және шығармашылық залдары – бәрі жаңа талаптарға сәйкес болуы шарт. Біз құрылыс пен жөндеуді жай ғана физикалық жаңарту деп қарамаймыз; бұл – білім сапасының алғышартын жақсарту, мектептің тұтас архитектурасын балаға бағытталған модельге өзгерту үдерісі.
Мектеп инфрақұрылымын жаңартумен қатар, оқыту мазмұнын жаңғырту да жоба аясындағы негізгі бағыттардың бірі. Бүгінгі таңда білім беру тек ақпарат берумен шектелмейді, ол баланың ойлау қабілетін, талдау дағдысын, зерттеуге қызығушылығын, өмірлік дағдыларын қалыптастыруды талап етеді. Сол себепті Жетісу облысында ақпараттық сауаттылық, бағдарламалау негіздері, қаржылық мәдениет (финтелект), зерттеу дағдылары, soft skills бағыттары енгізіліп, оқушылардың жеке дамыту траекторияларын қалыптастыру жұмысы жолға қойылуда. Мектептер робототехника, AR/VR технологиялары, 3D-принтинг, интерактивті зертханалар мен цифрлық платформалармен қамтамасыз етіліп жатыр. Бұл құралдар тек техникалық жаңалық ретінде емес, оқу үдерісін тиімді, тартымды, практикалық ету үшін қолданылады.
Жоба мұғалімдерді қолдаусыз іске аспайтыны анық. Бүгінгі педагог – тек білім таратушы емес, оқушының жеке дамуын бағыттаушы, тәлімгер, цифрлық ортада жұмыс істей алатын маман. Сондықтан осы жылы облыс бойынша 2300 педагог цифрлық педагогика курстарынан өтіп, 1700 мұғалім STEM, IT, инклюзивті білім беру бағытында біліктілігін арттырды. Бұл – біздің кадрлық әлеуетті күшейтуге деген нақты қадамымыз. Сонымен қатар мектеп басшыларының басқару дағдыларын арттыру үшін «Заманауи менеджмент» модулі енгізіліп, педагогикалық инновацияларды сынайтын алаңдар саны артты.
Жетісу өңірінің ерекшелігі – ауылдық елді мекендердің көп болуы. Сондықтан «Келешек мектептері» жобасы аясында ауыл мектептерін қолдау бағытында да кешенді жұмыс жүріп жатыр. Мобильді зертханалар, интерактивті сыныптар, пән мұғалімдеріне арналған онлайн-менторлық жүйе, ауыл мектептеріне бекітілген сарапшылар тобы, ұтқыр педагогикалық бригадалар – бәрі ауылдағы білім сапасын арттыруға бағытталған. Ауыл баласы қалалық баладан сапа жағынан кем түспеуі керек, ал біздің мақсат – осы теңдікті нақты нәтижемен қамтамасыз ету.
Қауіпсіздік мәселесі де назарымыздан тыс емес. Жаңа мектептер мен жаңғыртылған білім беру ұйымдары толық цифрлық бақылау жүйесімен, турникеттермен, бейнебақылау камераларымен, ата-аналарға арналған онлайн мониторинг платформаларымен жабдықталып жатыр. Буллинг пен киберқауіпсіздіктің алдын алу шаралары кеңейтіліп, мектеп психологтарының жұмыс жүйесі жаңартылуда. Мектеп – баланың өзін еркін, сенімді, қауіпсіз сезінетін кеңістік болуы тиіс, сондықтан бұл бағыттағы жұмыс біз үшін басты басымдықтардың бірі.
«Келешек мектептері» жобасы – бір жылдық науқан емес, кемінде төрт-бес жылға жоспарланған ұлттық реформа. 2025 жылға қарай Жетісу облысы инфрақұрылымдық жаңартудың 70 пайызын аяқтауды, ал педагогикалық және цифрлық трансформация бойынша негізгі қаңқасын қалыптастыруды жоспарлап отыр. Ең басты міндет – балаларға арналған сапалы білім ортасын ғана емес, ұзақмерзімді, нәтижеге бағытталған, тұрақты білім экожүйесін қалыптастыру.
Жетісу облысында атқарылып жатқан жұмыстар – ұлттық жобаның талаптарын орындау ғана емес, өңірдің стратегиялық дамуын қамтамасыз ететін нақты қадам. Біз үшін әр бала маңызды. Әр мектеп – қоғамның болашағына салынған инвестиция. Әрбір мұғалім – реформаның жүрегі. Сондықтан «Келешек мектептері» жобасы аясындағы міндеттерді барынша сапалы орындау – біздің басты мақсатымыз. Балаларымыздың қауіпсіз, жайлы, технологиялық және заманауи ортада білім алуы – Жетісу білім беру жүйесінің бүгінгі және ертеңгі басты басымдығы.
Дәурен Жүнісов,
Жетісу облысының білім басқармасының басшысы
